LN CREATIVIDAD Y TECNOLOGÍA nos cuenta cómo fue su experiencia con nuestros alumnos en prácticas
Hoy en nuestra sección «Empresas colaboradoras» os presentamos a LN CREATIVIDAD Y TECNOLOGÍA, empresa en la que dos de nuestros alumn@s estuvieron realizando prácticas del Certificado de profesionalidad de Confección y publicación de páginas Web – IFCD0110. Luis Antonio García Galache, CEO de LN nos ha concedido una pequeña entrevista para que podáis saber más sobre ellos y sobre la experiencia de contar con alumnos en prácticas en sus oficinas ¡Estamos encantados de conocerlos! – CDM: ¿Qué es LN CREATIVIDAD Y TECNOLOGÍA? – LN: LN CREATIVIDAD Y TECNOLOGÍA es parte del grupo Next 3000 Creatividad y Tecnología somos un equipo formado por especialistas en diseño y estrategia, creatividad, marketing y producción audiovisual multimedia. Nos encanta la comunicación y el reto de cómo las marcas pueden conectar con su audiencia. – CDM: ¿Por qué decidisteis colaborar con CDM FORMACIÓN para contar con un alumno en prácticas? – LN: Para hacer una acción social y ayudar a los alumnos, a la escuela y enseñar todo lo que esté en nuestras manos transmitiendo nuestro conocimiento y experiencia y al mismo tiempo para estar en contacto con el talento emergente. – CDM: ¿Cómo fue el proceso? Sencillo, complejo… – LN: Fue muy fácil gracias a la ayuda que CDM Formación nos prestó en todo momento. – CDM: ¿Cómo ha sido vuestra experiencia con los alumn@s y con el hecho de tener a alguien en prácticas en general? – LN: Llevamos colaborando desde hace varios años con centros de formación y nos encanta poder comprobar y disfrutar la cantidad de ideas y energía que transmiten los alumnos, fundamental para hacer avanzar las organizaciones que muchas veces se ven atrapadas en la inercia y resistencia al cambio. – CDM: ¿Crees que los alumn@s salen con suficiente preparación para asumir las tareas y responsabilidades que se les encomiendan? – LN: Los alumnos están suficientemente preparados por regla general y enseguida pueden asumir tareas e integrarse en equipos que están trabajando en proyectos profesionales. – CDM: ¿Recomendarías a otras empresas del sector formar parte del programa de prácticas? – LN: Sí, por supuesto. Ya que nuestra valoración es, sin duda, muy positiva y enriquecedora por todas las partes. Si eres una empresa y te gustaría contar con alumnos/as preparados en prácticas, no dudes en preguntarnos cómo hacerlo, estaremos encantados de colaborar con vosotros! Irene Navarrete Responsable de Marketing de CDM
Marketing Web Ninja nos cuenta cómo fue su experiencia con nuestros alumnos en prácticas
Hoy en nuestra sección «Empresas colaboradoras» os presentamos a Marketing Web Ninja, empresa en la que uno de nuestros alumnos estuvo realizando prácticas del Certificado de profesionalidad de Confección y publicación de páginas Web – IFCD0110. Carlos Galayo, fundador y director de Proyectos de la Agencia de Marketing Web Ninja, nos ha concedido una pequeña entrevista para que podáis saber más sobre ellos y sobre la experiencia de contar con un alumno en prácticas en sus oficinas ¡Estamos encantados de conocerlos! – CDM: ¿Qué es Marketing Web Ninja? – CG: Marketing Web Ninja es una Agencia en la que trabajamos las diferentes vertientes de los negocios digitales : Marketing Digital : estrategias 360º, Desarrollo Web, Mantenimiento y Soporte Web, Posicionamiento natural SEO, Tráfico de pago SEM (Certificación por Google), Marca personal o Branding, Gestión de Redes Sociales. Lo componemos un grupo de profesionales en estos diversos ámbitos, expertos en la gestión y desarrollo de servicios informáticos y tecnológicos, programación, diseño, marketing y publicidad. Todos trabajamos en equipo de forma eficiente y personalizada para que el negocio o marca de nuestros clientes destaquen reflejando los valores reales de su producto o servicio. Procuramos ser totalmente transparentes, huir de convencionalismos y corsés de Agencias más grandes, haciendo que cada proyecto sea personalizado y siempre nos centramos en metas, cumpliendo los objetivos que marca el cliente, o le ayudamos a marcarlos si no los tiene claros – muchas veces nos encontramos que así es – Es por ello que nuestros hitos como Agencia no están en llevar un número elevado de cuentas, sino de hacer el mejor trabajo con cada proyecto que desarrollamos. – CDM: ¿Por qué decidisteis colaborar con CDM FORMACIÓN para contar con un alumno en prácticas? – CG: Invitech Online, desde el inicio, siempre a procurado colaborar con diferentes entidades y fundaciones para apoyar la docencia poniendo al servicio de la misma nuestra infraestructura. Dado que los inicios de cualquier negocio nunca son fáciles, y los míos tampoco, cuando terminé los estudios y puse en marcha la empresa hubiese agradecido el haber dispuesto de cierto apoyo práctico que me hubiese dado algo de experiencia previa, y es por eso que tratamos de ayudar en lo posible con nuestros medios a los futuros emprendedores y profesionales que se van a incorporar el mundo laboral. – CDM: ¿Cómo fue el proceso? Sencillo, complejo… – CG: El proceso fue muy sencillo, pues solo hay que rellenar ciertos formularios legales, como es normal, y la comunicación ha sido siempre muy fluida y no quita tiempo alguno a las tareas normales del día a día de los negocios. – CDM: ¿Cómo ha sido vuestra experiencia con el alumno y con el hecho de tener a alguien en prácticas en general? – CG: Excelente. Los alumnos vienen bien preparados, y creo firmemente en las estrategias del win-win, o ganar-ganar en la que todas las partes salimos beneficiadas. Ellos porque aprenden cómo es de verdad el mundo real, y nosotros porque nos liberan y agilizan trabajo, además de obtener por su parte puntos de vista frescos a la hora de afrontar ciertas cosas – nos gusta mucho pedir opiniones y que se involucren en el equipo. – CDM: ¿Qué tipo de tareas realizó? ¿Crees que el alumno salía con suficiente preparación para asumir las tareas y responsabilidades que se le encomendaron – CG: Sí, la preparación era muy buena pues el concepto de las labores a realizar las pillan rápido. Las tareas a realizar normalmente giran en torno a la actualización de productos en Base de Datos a través de interfaz web, así como la búsqueda de nuevas ideas y mejora u optimización de páginas web existentes. Para ello se dan unas pautas SEO de cómo le gusta en general en función de cada tipo de portal la arquitectura web a los principales buscadores que existen en Internet. – CDM: ¿Recomendarías a otras empresas del sector formar parte del programa de prácticas? – CG: Por supuesto. Desde nuestros inicios siempre hemos apostado por ello, pues forma parte de nuestra Filosofía, y cuantos más actores lo apoyen, mejores profesionales tendremos en el futuro. La experiencia ha sido muy positiva y seguiremos colaborando con CDM Formación, aportando nuestro granito de arena para mejorar la sociedad. Si eres una empresa y te gustaría contar con alumnos/as preparados en prácticas, no dudes en preguntarnos cómo hacerlo, estaremos encantados de colaborar con vosotros! Irene Navarrete Responsable de Marketing de CDM
Prácticas de los alumnos de Administración de Servidores y Páginas Web
Os dejo los blogs de los alumnos del curso de Administración de Servidores y Páginas Web, donde irán subiendo sus trabajos de prácticas. LAURA – http://hitagrafic.wordpress.com IVÁN – http://srvanka.wordpress.com LUIS – http://luisgutweb.wordpress.com JAVI P. – http://javiperezcdm.wordpress.com JAVI G. – http://javiergonzalez.wordpress.com JOSE MARÍA – http://josemariaperezweb.wordpress.com GUSTAVO – http://vilans.wordpress.com JAVI M. – http://jmonteroweb.wordpress.com DAVID – http://damweb.wordpress.com ANTONIO – http://andreuweb5.wordpress.com/ CAROLINA – http://andernan.wordpress.com
Primeras prácticas del curso de Diseño Web
Tras semana y media de curso de Diseño Web y Multimedia, los alumnos hacen su primera práctica que publican en internet. Anteriormente han hecho paginas sueltas y prácticas concretas, pero sólo en modo local. A continuación os pongo una relación con los enlaces a estas primeras páginas. El objetivo era hacer una pequea web presencial a una pyme (a escoger) donde estuviera su información corporativa, datos de contacto y sus productos o servicios. Para llevar sólo 8 días de clase, el nivel adquirido es bastante bueno, ya que ninguno tenía conocimientos previos. De hecho, algunos alumnos me comentan que «parece que llevamos ya dos meses». Espero que sea por lo mucho que van aprendiendo, y no porque se les haga largo. Hay algunos errores, como es natural, pero son más cuestiones de diseño que errores técnicos, lo cual no está mal. La buena factura en el diseño se adquiere con el tiempo, así que no es problema. Hay que señalar que el servidor donde hemso publicado tiene algún problema de codificación con las tildes y caracteres españoles, como «ñ» o «‘¿», así que eso no es un error suyo, aunque procuraremos corregirlo para futuras versiones. A final de curso publicaré otra entrada con los trabajos finales, para que se pueda observar la evolución. Aarón – Gimnasio MultiGym Beatriz – N/A Carlos – Gominolas Cindel – Juguetes Toys’r’us Daniel – Taller Martines y Tool, el grupo David – Floristería Tu clavel Francisco – Relojes Rolex Ignacio – Juguetería Javier – Taller de encuadernación artesanal Laura – Juguetes Playmobil Paloma – Floristería el Jardín del Edén Patricia – Floristería Calas Pilar – La Tiendeta de Flores Vanesa – Complementos Reyna Verónica – Guardería Best Babysitter situs toto toto togel pam4d situs toto resmi toto togel situs togel togel online pam4d situs toto situs togel situs toto situs toto cerutu4d situs toto cerutu4d slot online daftar gimbal4d gimbal4d situs toto situs toto toto slot toto slot toto slot bandar togel situs toto situs toto situs toto rimbatoto bo togel bo togel bo togel situs toto situs togel bakautoto situs toto togel situs togel bakautoto togel resmi bakautoto bento4d bento4d situs toto jacktoto situs toto situs toto toto slot bo togel situs toto jacktoto slot gacor hari ini situs toto situs slot gacor jacktoto togel online bandar togel online bo togel bo togel situs togel rimbabola situs togel toto togel togel online situs togel situs toto togel online situs togel online cabe4d slot gacor hari ini situs toto toto togel situs toto situs toto situs toto jacktoto situs toto rimbabola situs togel online situs togel situs toto situs togel jacktoto situs toto situs toto bandar togel situs togel situs toto bakautoto bo togel bakautoto situs toto bo togel situs toto togel online bandar togel situs togel situs togel situs togel situs togel4d bakautoto situs toto situs toto situs toto situs bandar togel situs togel bandar togel resmi situs toto cerutu4d togel online situs toto togel situs toto situs toto toto togelbento4d bo togel bandar togel bandar togel situs togel bo togel situs togel situs togel situs togel bandar togel terpercaya situs toto situs toto situs togel situs toto 88 situs toto bo togel situs togel situs toto situs togel terpercaya situs toto slot rimbatoto bento4d situs toto bandar togel situs toto situs toto bandar toto situs togel situs togel situs togel 88 bandar togel situs togel situs togel 88 bandar togel situs toto situs toto rtp slot situs togel situs togel bo togel situs toto bo togel https://pafibengkuluutarakab.org/ https://pafiboalemokab.org/ https://pafibulelengkab.org/ https://pafibungokab.org/ https://pafibuolkab.org/ https://pafikablubuklinggau.org/ https://pafikabpenukal.org/ https://pafikabsumsel.org/ https://pafikabtanahselatan.org/ https://pafikabtanjungjabungselatan.org/ https://pafikabupatenacehbarat.org/ https://pafikabupatenacehjaya.org/ https://pafikabupatenacehutara.org/ https://pafikabupatenkaro.org/ https://pafikotapalangka.org/ https://pafikotaserong.org/ https://pafimusirawaskab.org/ https://pafipahuwato.org/ https://pafipangkajenekepulauan.org/ https://pafipcbatanghari.org/ https://pafipccirebonkab.org/ https://pafipckotajabar.org/ https://pafipcpaser.org/ https://pafipcpulaudeli.org/ https://pafipcsarolangun.org/ https://pafipemkobangli.org/ https://pafipemkopulaupramuka.org/ https://pafipemkoserangkota.org/ https://pafipemkotkerinci.org/ https://pafipemkotpalopo.org/ https://pafipemkotpasuruan.org/ bandar toto macau bo togel situs togel bandar toto macau monperatoto bo togel bandar togel online bo togel bo toto situs togel bandar togel bandar togel situs togel resmi bo togel toto macau situs togel situs togel toto slot bandar toto macau situs toto bandar togel situs toto bo togel bandar togel resmi bento4d situs toto rimbatoto situs togel bo togel bo togel pam4d togel online situs togel situs togel toto slot slot gacor situs toto situs togel rimbatoto situs toto situs togel situs toto situs togel online situs togel resmi situs togel situs toto 88 togel online situs toto macau situs toto bo togel togel terpercaya situs toto bandar togel bo togel situs togel situs toto bo toto bo toto situs toto situs toto bento4d bandar togel agen togel situs toto toto slot situs bandar togel situs togel situs togel situs toto situs toto bandar togel toto slot bandar togel terpercaya
Personalizando nuestras páginas de error
———————————————————————————————————————— Artículo publicado originalmente el 22/09/2010 en El Blog de César Jodra ———————————————————————————————————————— Hace unos días os hable del origen del error 404 de nuestro navegador. Hoy vamos a ver como personalizar este mensaje de error en nuestras webs, creando un mensaje más amigable para el usuario, haciendo que su experiencia no sea tan traumática, y que nos permita canalizar la navegación de nuevo a nuestro sitio. En primer lugar, vamos a ver cuales son algunas de las situaciones más habituales en las que se produce un error 404. – Enlace mal escrito: Cuando el usuario escribe directamente la URL en la barra de direcciones del navegador, y comete un error al hacerlo. – Error en la extensión del archivo: Cuando el usuario hace lo mismo que en la anterior situación, pero lo que escribe mal no es la dirección del documento, sino la extensión de éste (.htm por .html, .asp por .php, etc.). – Enlace interno erroneo: Cuando desde una de las páginas de tu sitio web, presentas un enlace que está mal, por alguno de los motivos anteriormente mencionados, o porque la página a la que lleva ya no está en el servidor (borrado accidental, documento renombrado, etc.). Si se detecta esto, hay que corregir los enlaces erróneos. El propio Dreamweaver tiene una herramienta que detecta los «dead link» en el mapa del sitio. – Enlace entrante erroneo: Lo mismo que en la situación anterior, sólo que el enlace no proviene de una de tus páginas, sino de una web de un tercero. Si se detecta esto, hay que hablar con el propietario de la otra web y solicitarle que rectifique el enlace. Si no se consigue contactar con él, y detectamos un tráfico importante, convendría habilitar la página enlazada y redireccionarla directamente a la correcta, para no perder esas visitas. – Error por URL antigua: Cuando hemos actualizado nuestro dominio y hemos cambiado a otra dirección, pueden producirse cualquiera de los anteriores errores. Imaginemos que teníamos un dominio gratuito tipo pepito.wordpress.com, y que con el tiempo hemos adquirido un dominio tipo pepito.com. Habrá gente que se sepa nuestra antigua dirección y la teclee a mano, otros accederán a través de un enlace que haya en alguna web que apunte a la antigua dirección, algunos puede que accedan a un enlace interno que no haya sido actualizado, e incluso es posible que Google aún ofrezca resultados con la dirección antigua. Si esto sucede, es necesario crear una redirección an la URL antigua, para no perder ni una visita, mientras vamos corrigiendo los errores que detectemos (enlaces internos y externos). Esta redirección conviene hacerla a través de un redirect 301, para no perder page rank. Asimismo, conviene informarle a Google, a través de las Herramientas Google para Webmasters, del cambio de dominio de nuestra web, para que lo tome en cuenta en las búsquedas. Creando un 404 personalizado: Aunque los servidores y navegadores ya ofrecen una página de error cuando se produce alguna de las situaciones anteriores, estas páginas suelen estar escritas en inglés, no aportan ningún tipo de información adicional y rompen la estética del sitio, por lo que es altamente recomendable personalizarlos. Ya vimos en el artículo anterior varios ejemplos de páginas 404 personalizadas, pero realmente ninguna de ellas es un ejemplo a seguir, ya que se limitan simplemente a «hacer un guiño» simpático al usuario, con iconos o imágenes más o menos graciosas, pero no son demasiado operativas. El humor es un recurso interesante, pero en este caso no resulta práctico. Vamos a intentar que nuestras páginas 404 sean funcionales. Lo que vamos a intentar con nuestra página 404 es reconducir la navegación a otro sitio de nuestra web, si es que no podemos ofrecerle lo que busca. Imaginad que alguien escribe nuestra dirección mal y se encuantre con un 404 estandar. Seguramente el usuario abandonará la página sin más. Sin embargo, si encuentra un 404 con nuestro logo e información sobre la web, aparte de algunos enlaces que le dirijan a la home y a otras secciones, posiblemente continue navegando. Mantén una corcondancia de diseño. Si tu web es de color naranja, con tu logo arriba a la izquierda y un menú vertical a la derecha, tu página de error 404 debe ser igual, para que no de la sensación de que el usuario ha salido de tu sitio web violentamente, sino que todo está en orden, y se trata de algo previsto y que tiene solución. Una de las cosas que yo haría a la hora de crear mi página 404, es precisamente quitar el «404». El usuario no necesita conocer ningún código de error. Símplemente díle algo así como «Lá página que busca no se encuentra en esta dirección. Es posible que haya tecleado mal la dirección, o que ésta haya cambiado de ubicación. Puede también buscar desde aqui… etc». Al usuario le queda más claro lo que ha pasado, y lo que puede hacer. También evitaría utilizar la palabra «error». Es un término con connotaciones negativas que puede asustar a nuestro usuario, pensando que ha hecho algo mal. Intenta darle sugerencias de lo que ha buscado, o al menos cosas parecidas. Coméntale los errores que se pueden haber producido (enlace roto, error al escribir, etc). Si ha habido algún cambio de dirección URL indícaselo también. Además, incorpora es la página un buscador por si quiere buscar por sí mismo dentro de tu sitio web y continuar navegando. Aparte de ofrecerle sugerencias y un buscador, intenta que la página sea «inteligente», y corrija automáticamente algunos errores recurrentes. Si ha habito un cambio de URL, programa un script que cambie automáticamente pepito.wordpress.com/loquesea por www.pepito.com/loquesea, para que no se produzca el error. Igualmente, si tu servidor es sensible a las diferencias entre mayúsculas y minúsculas en las URL, automatiza que todas las direcciones escritas se conviertan a minúsculas, por ejemplo. Incluso puedes realizar automáticamente la búsqueda usando la url incorrecta como entrada de datos en el buscador para mostrar resultados que pueden incluir la
El origen del Error 404
———————————————————————————————————————— Artículo publicado originalmente el 14/09/2010 en El Blog de César Jodra ———————————————————————————————————————— El 404, fatídico número. Supongo que en alguna ocasión lo habréis padecido al navegar por Internet. Los navegadores devuelven unos códigos numerados cuando se produce algún error en la navegación. Concretamente el error 404 se produce cuando el documento al que intentamos acceder no existe (lo hemos tecleado mal, es un enlace antiguo que ha sido borrado, se trata un link muerto, etc.). Hasta ahi todo claro pero, ¿por qué «404» y no «1025» o «blue error»?. Para eso tenemos que remontarnos a los orígenes de Internet. Cuando a principio de los noventa estaba naciendo la red de redes en las instalaciones del CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear), Tim Berners-Lee y su equipo jugaban a crear lo que hoy en día sería la herramienta de comunicación más imponente, importante e inmediata del mundo; Internet.Aunque por aquel entonces, la cosa no era tan automática como ahora, claro está. La información se hallaba centralizada en una habitación del cuarto piso del edificio del CERN, concretamente en el despacho 404. Allí, dos o tres investigadores recibían las peticiones que otros usuarios de la red hacían solicitando algún fichero. Cuando lo encontraban, se lo mandaban a través de la misma red al usuario que lo había solicitado. Toda la búsqueda en esos tiempos era manual (¿dónde estabas Google?). Hoy en día, esta conexión es automática, pero en esencia se hace del mismo modo. Tu tecleas una dirección URL en el navegador, este lo traduce a su IP correspondiente. Utiliza el servicio de DNS y localiza la máquina donde están alojados los ficheros, los procesa y nos los presenta en pantalla. Sólo que esto ahora dura apenas unos segundos. Bueno, volviendo a los noventa. Cuando los chicos de la oficina de información del CERN no encontraban el dato que les habían solicitado, lo que devolvían a quien cursaba la petición era un mensaje por la red, para que éste supiera que no había información al respecto, y que no es que se hubieran olvidado de él. El mensaje decía: «Room 404: file not found» (Habitación 404: Archivo no encontrado). Hoy en día, haciendo una mixtura de tradición y humor, los servidores mantienen la nomenclatura usado por los pioneros de la red para informarnos de un archivo no encontrado. Como habéis visto en las imágenes que acompañan al artículo, las páginas de error 404 pueden personalizarse, para dotarlas de una apariencia más acorde con el diseño del usuario y no hacerles más traumática la experiencia. Además, pueden intentar utilizarse para recanalizar la navegación de nuevo a la web evitando que el usuario abandone nuestra página. En otro momento, más adelante, hablaremos de la personalización de estas páginas, práctica que todo diseñador de web debe conocer. Os dejo un enlace a algunas páginas de error 404 curiosas, y otras cuantas las podeís ver en este otro enlace. situs toto toto togel pam4d situs toto resmi toto togel situs togel togel online pam4d situs toto situs togel situs toto situs toto cerutu4d situs toto cerutu4d slot online daftar gimbal4d gimbal4d situs toto situs toto toto slot toto slot toto slot bandar togel situs toto situs toto situs toto rimbatoto bo togel bo togel bo togel situs toto situs togel bakautoto situs toto togel situs togel bakautoto togel resmi bakautoto bento4d bento4d situs toto jacktoto situs toto situs toto toto slot bo togel situs toto jacktoto slot gacor hari ini situs toto situs slot gacor jacktoto togel online bandar togel online bo togel bo togel situs togel rimbabola situs togel toto togel togel online situs togel situs toto togel online situs togel online cabe4d slot gacor hari ini situs toto toto togel situs toto situs toto situs toto jacktoto situs toto rimbabola situs togel online situs togel situs toto situs togel jacktoto situs toto situs toto bandar togel situs togel situs toto bakautoto bo togel bakautoto situs toto bo togel situs toto togel online bandar togel situs togel situs togel situs togel situs togel4d bakautoto situs toto situs toto situs toto situs bandar togel situs togel bandar togel resmi situs toto cerutu4d togel online situs toto togel situs toto situs toto toto togelbento4d bo togel bandar togel bandar togel situs togel bo togel situs togel situs togel situs togel bandar togel terpercaya situs toto situs toto situs togel situs toto 88 situs toto bo togel situs togel situs toto situs togel terpercaya situs toto slot rimbatoto bento4d situs toto bandar togel situs toto situs toto bandar toto situs togel situs togel situs togel 88 bandar togel situs togel situs togel 88 bandar togel situs toto situs toto rtp slot situs togel situs togel bo togel situs toto bo togel https://pafibengkuluutarakab.org/ https://pafiboalemokab.org/ https://pafibulelengkab.org/ https://pafibungokab.org/ https://pafibuolkab.org/ https://pafikablubuklinggau.org/ https://pafikabpenukal.org/ https://pafikabsumsel.org/ https://pafikabtanahselatan.org/ https://pafikabtanjungjabungselatan.org/ https://pafikabupatenacehbarat.org/ https://pafikabupatenacehjaya.org/ https://pafikabupatenacehutara.org/ https://pafikabupatenkaro.org/ https://pafikotapalangka.org/ https://pafikotaserong.org/ https://pafimusirawaskab.org/ https://pafipahuwato.org/ https://pafipangkajenekepulauan.org/ https://pafipcbatanghari.org/ https://pafipccirebonkab.org/ https://pafipckotajabar.org/ https://pafipcpaser.org/ https://pafipcpulaudeli.org/ https://pafipcsarolangun.org/ https://pafipemkobangli.org/ https://pafipemkopulaupramuka.org/ https://pafipemkoserangkota.org/ https://pafipemkotkerinci.org/ https://pafipemkotpalopo.org/ https://pafipemkotpasuruan.org/ bandar toto macau bo togel situs togel bandar toto macau monperatoto bo togel bandar togel online bo togel bo toto situs togel bandar togel bandar togel situs togel resmi bo togel toto macau situs togel situs togel toto slot bandar toto macau situs toto bandar togel situs toto bo togel bandar togel resmi bento4d situs toto rimbatoto situs togel bo togel bo togel pam4d togel online situs togel situs togel toto slot slot gacor situs toto situs togel rimbatoto situs toto situs togel situs toto situs togel online situs togel resmi situs togel situs toto 88 togel online situs toto macau situs toto bo togel togel terpercaya situs toto bandar togel bo togel situs togel situs toto bo toto bo toto situs toto situs toto bento4d bandar togel agen togel situs toto toto slot situs bandar togel situs togel situs togel situs toto situs toto bandar togel toto slot bandar togel terpercaya
Diseño web: Curso 2010/2011
———————————————————————————————————————— Artículo publicado originalmente el 16/09/2010 en El Blog de César Jodra ———————————————————————————————————————— Bueno, ya han acabado las vacaciones, y empieza el curso académico propiamente dicho. Ya tengo las fechas de mis cursos anuales de web. Son fechas provisionales y están sujetas a cambios, pero más o menos comenzaré a finales de octubre y terminaré a mediados de mayo. Este año imparto tres cursos que suponen un total de unas 600 horas. Los cursos que imparto este año de web son: – DISEÑO Y MANTENIMIENTO DE SITIOS WEB (138 horas) – DISEÑADOR WEB Y MULTIMEDIA (230 horas) – ADMINISTRADOR DE SERVIDORES Y PÁGINAS WEB (230 horas) Son cursos para desempleados dentro del plan de Formación e Inserción Profesional (Plan F.I.P.) del INEM. Formación totalmente gratuita para gente que esté en paro. Una opción muy interesante si no estás trabajando en estos tiempos aciagos en que vivimos. El planteamiento de los cursos dependerá de si es posible este año que los alumnos pasen de un curso a otro, o en cada curso deben ser nuevos. Hay veces que las instrucciones son conseguir formación sólida para los alumnos, con lo que interesa que los estudiantes cursen varios cursos. Y otras veces las instrucciones que nos dan es que interesa formar al mayor número de alumnos posible, aunque su formación no sea tan completa. Me imagino que tal y como está la situación laboral, interesará esta segunda modalidad, es decir, ofrecer cursos al mayor número de gente posible. En este caso, no podré profundiza tanto como otros años, ya que en cada curso hago «reset» y empiezo de cero. Lastima. Los contenidos y programas que veremos serán los siguientes (varían un poco de un curso a otro): HTML: Comenzaremos tras explicar que es Internet, como funciona y un poco de Historia de la Red, viendo como se realiza una web sencilla, y trabajaremos un poco en código, para ir rompiendo el hielo. Veremos los fundamentos del HTML (Hyper Text Markup Languaje), y crearemos páginas web simplemente con código, utilizando el bloc de notas. Conoceremos las nuevas especificaciones del HTML 5, pero realmente es más una cuestión teórica y conceptual, porque vamso a trabajar básicamente con programas de diseño. Lo que pasa es que siempre viene bien conocer el código, porque al final, siempre hay algo que ajustar a mano. DREAMWEAVER: Esta será nuestra herramienta fundamental a lo largo del curso. Dreamweaver es el programa de diseño de paginas web WYSIWYG por excelencia (con el permiso del pujante Microsoft Expression). Utilizaremos la versión CS3 (no da tiempo a comprar licencias ni a empollarse las nuevas versiones al ritmo que va Adobe, leñe). FLASH: Una vez dominado el tema del diseño en general, empezaremos a dotar de animación a nuestras webs. Mientras HTML 5 y/o Silverlight no se impongan, Flash sigue siendo el programa dominante. También con la versión CS3, claro. Con Flash los alumnos podrán realizar banners animados, menús desplegables, preloaders, animaciones de presentación, etc. Además, sentaremos las bases para que puedan extrapolar los conocimientos adquiridos a otros elementos, como CDs interactivos, cursos multimedia, anuncios, publicidad online… PHOTOSHOP: Es necesario trabaar con imágenes a lo largo del curso. A pesar de no tratarse de un curso de Diseño Gráfico (para eso ya tenemos otras especialidades), necesitamos redimensionar imagenes, crear menús, banners, logotipos, etc. Para ello utilizaremos Photoshop CS3. Aparte de adquirir destreza en la manipulación de imágenes, los alumnos aprenderan a conseguir recursos fotográficos para sus webs, a través de Google Images, Flickr y otros bancos de imágenes, distinguiendo los tipos de licencia de uso de las mismas. Si tengo suerte y puedo hacer una buena selección de alumnos, intentaré que todos ya sepan de antemano utilizar Photoshop, y así me ahorro dar este módulo, dedicando el tiempo a ver otras cosas más interesantes. PLESK: Dentro de la administración de servidores web, un webmaster debe saber manejar todos los pormenores de un hosting. No vamos a entrar en el manejo de un servidor propio, tipo Windows Server o Apache, pero sí manejar remotamente la administración de nuestro hosting a través de una consola de administración. Aunque hay muchos tipos distintos de paneles de administración, Plesk es uno de los más populares, así que será el que veamos. Allí, además de la propia administración del dominio, aprenderan a crear subdominios, usurios de correo, hacer copias de seguridad, manejar las cuotas de disco, etc. CSS y otros: Veremos un poco de código CSS para desligar el aspecto de nuestras páginas del contenido, intentando (dando sólo los primeros pasos) caminar hacia la web semántica. Los alumnos verán las ventajas de trabajar con hojas de estilo separadas de los documentos html, y veremos como ajustar determinados parámetros. Además, introduciremos algunos otros lenguajes, a un nivel muy básicos, como JavaScript, ActionScript o XHTML, para enriquecer nuestras páginas. SEO/SEM: Una parte fundamental del trabajo de un webaster es continuar trabajando con la web una vez está terminada. No se trata sólo de crear la página, publicarla y ya está, sino que trabajar el posicionamiento de tu web en los buscadores será una tarea primordial. Veremos algunas técnicas de SEO (Optimización para motores de búsqueda), y acciones de SEM (Marketing para motores de búsqueda). WEB 2.0: Es importante trabajar no sólo con las herramientas de creación y diseño, sino conocer y manejar todas las herramients que la web 2.0 pone a nuestra disposición, con el fin de crear y de difundir. Blogs, redes sociales, foros, wikis y otros elementos que podemos utilizar como complemento a nuestro sitio web, creando múltiples posibilidades, utilizando cada uno de ellos para el uso más adecuado posible. Conoceremos y utilizaremos todos estos servicios, que además nos permitirán estar al día de todo lo que resulte interesante para nuestra profesión. Aparte de todo esto veremos otras muchas disciplinas, como conceptos básicos de métrica web a través del uso de Google Analytics, acciones de gestión a través de las Herramientas Google para Webmasters, monetización del webs a través de PPC con servicios como AdSense o Tradedoubler, promoción
